课程教育研究2017，Issue(12) ：15,17.

本科生国际联合培养的实践与探索

马来好 乔卫亮 陈海泉
课程教育研究2017，Issue(12) ：15,17.
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本科生国际联合培养的实践与探索

马来好 1乔卫亮 1陈海泉1
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作者信息

  • 1. 大连海事大学 辽宁 大连 116026
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摘要

本科生国际联合培养作为高等教育国际化的重要实践,梳理国内高校的本科生国际联合培养现状和主要开展模式,分析本科生国际联合培养过程中存在的问题,最后提出构建本科生国际联合培养模式的支持保障体系,包括学生选拔机制、课程匹配机制、师资交流机制、过程管理和反馈机制等四个方面,可为国内高校在开展本科生国际联合培养项目提供有益探索.

关键词

高等教育/本科生国际联合培养/国际化

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基金项目

%%(2017Z02)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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