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文化视角下的军队院校课程建设初探

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军队院校教育改革和课程改革发展的现实诉求、专业军事素养优化的需要以及课程体系的本质属性决定了新形势下必须对军队院校课程建设进行文化再塑,以战争实践需要作为牵引课程文本生成与更替的主线,以专史教育和科学美的审美体验丰富体系的内涵,并要求课程建设主体自觉进行课程体系建设的文化实践,实现课程建设全过程的文化融入,促进文化视角下军队院校课程体系的构建。

方莉、谭晓靖

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空军工程大学第一航空学院 河南 信阳 464000

军队院校 文化 课程建设

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(12)
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