国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高数教学微课堂互动平台的建设及其发展前景
高数教学微课堂互动平台的建设及其发展前景
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
近年来,随着社会经济的提高,信息化技术也随之得到不断发展。微课堂在近几年开始兴起,成为当今较为流行的教学模式,并且得到了许多教育工作者的认可。微课堂的主要特点在于其较与传统课堂的时间较短,但是能够在短时间内对教学的重点及难点以视频等形式展示出来,教学内容集中,可充分发挥学生的想学习兴趣,提供学生自主学习的机会和空间。本文主要是从高数数学为课堂互动平台建设所存在的问题,分析其应用教育策略,探究其发展前景,供以借鉴。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
唐玉英
展开 >
作者单位:
广西贵港市广播电视大学 广西 贵港 537100
关键词:
高数教学
微课
互动平台
发展前景
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(12)
参考文献量
7