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课程教育研究
2017,
Issue
(12) :
35,44.
"一带一路"战略背景下大学韩语教学改革初探
赵海波
安锋
课程教育研究
2017,
Issue
(12) :
35,44.
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"一带一路"战略背景下大学韩语教学改革初探
赵海波
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安锋
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作者信息
1.
中南民族大学 外语学院 湖北 武汉 430074
2.
武汉工商学院 经济外语学院 湖北 武汉 430074
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摘要
自从国家政府正式提出"一带一路"战略以来,就对小语种教学和人才培养提出了新的要求.现阶段,我国韩语专业的教育研究与教学现状对于满足国家战略的需求,还存在一定的差距.本文试图通过本科教学内容、模式的调整,提升教学效果,探索在本科教学过程中,如何为高层次的韩语翻译人才的选拔和培养做好前期准备,如何强化基础语言能力教学成效的新教学方法.也就是根据翻译人才储备的实际需要,针对现有的教学内容、方法、课堂组织等,对现有的韩语教学模式进行有目的的改良和探索.
关键词
一带一路战略
/
韩语教学
/
教学模式
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
10
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