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"一带一路"战略背景下大学韩语教学改革初探

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自从国家政府正式提出"一带一路"战略以来,就对小语种教学和人才培养提出了新的要求。现阶段,我国韩语专业的教育研究与教学现状对于满足国家战略的需求,还存在一定的差距。本文试图通过本科教学内容、模式的调整,提升教学效果,探索在本科教学过程中,如何为高层次的韩语翻译人才的选拔和培养做好前期准备,如何强化基础语言能力教学成效的新教学方法。也就是根据翻译人才储备的实际需要,针对现有的教学内容、方法、课堂组织等,对现有的韩语教学模式进行有目的的改良和探索。

赵海波、安锋

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中南民族大学 外语学院 湖北 武汉 430074

武汉工商学院 经济外语学院 湖北 武汉 430074

一带一路战略 韩语教学 教学模式

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(12)
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