课程教育研究2017，Issue(12) ：59.

高中化学学习自我监控能力影响因素及培养体会

刘博
课程教育研究2017，Issue(12) ：59.
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高中化学学习自我监控能力影响因素及培养体会

刘博1
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作者信息

  • 1. 湖南省益阳市一中 1515班 湖南 益阳 413000
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摘要

本文在对高中化学学习自我监控能力的主要影响因素进行分析和阐述的同时,结合自己的高中化学学习经验和自我监控能力的培养体会,提出了一些高中化学学习自我监控能力的培养方法,以期能够为其他同学的高中化学学习提供借鉴,帮助其提高自我监控能力.

关键词

高中化学/自我监控能力/影响因素/方法

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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