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开发和利用课程资源提升小学生的语文素养
开发和利用课程资源提升小学生的语文素养
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中文摘要：
小学语文教学的终极目标是提高学生的语文素养，教师要通过开发和利用各种课程资源，对小学生进行语言文字训练，使学生积累丰富的语言，掌握熟练的语言技能，养成良好的学习习惯，积淀深厚的文化底蕴，形成语文能力，提升语文素养。
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作者：
苏兰芳
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作者单位：
西北师范大学附属小学 甘肃 兰州 730070
关键词：
开发和利用
课程资源
语言文字训练
提升语文素养
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(12)
被引量
1
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