课程教育研究2017，Issue(12) ：62.

开发和利用课程资源提升小学生的语文素养

苏兰芳
课程教育研究2017，Issue(12) ：62.
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开发和利用课程资源提升小学生的语文素养

苏兰芳1
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作者信息

  • 1. 西北师范大学附属小学 甘肃 兰州 730070
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摘要

小学语文教学的终极目标是提高学生的语文素养,教师要通过开发和利用各种课程资源,对小学生进行语言文字训练,使学生积累丰富的语言,掌握熟练的语言技能,养成良好的学习习惯,积淀深厚的文化底蕴,形成语文能力,提升语文素养.

关键词

开发和利用/课程资源/语言文字训练/提升语文素养

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
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