国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈新型教育评价模式
浅谈新型教育评价模式
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
本文选取教育评价历史发展过程中出现的三种新型评价模式:对手评价模式、教育鉴赏和教育评论评价模式、元评价模式作为分析对象，梳理它们的含义和主要评价特征，最后总结评价模式的进一步发展和完善也还有待于在理论和实践中的深入研究，我们对教育评价模式的批判性分析也还需要进一步地深层次探索。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
阮征
展开 >
作者单位：
合肥师范学院 数学与统计学院 安徽 合肥 230601
关键词：
教育评价
对手评价模式
教育鉴赏和教育评论评价模式
元评价模式
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(12)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
