课程教育研究2017，Issue(12) ：69.

立足学生合作性学习助推学习方式精准转变

殷锦国 王元东
课程教育研究2017，Issue(12) ：69.
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立足学生合作性学习助推学习方式精准转变

殷锦国 1王元东2
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作者信息

  • 1. 咸阳市市实验中学 陕西 咸阳 712000
  • 2. 咸阳高新一中 陕西 咸阳 712000
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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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