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小学班主任工作中坚持以情育人的分析

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教育要走进学生的心灵，尤其是小学期间，是学生养成良好习惯和正确的道德价值观的重要时期，深深地打动学生的教育才能让学生更好的成长，成功的教育，是要引起学生心灵深处强烈的共鸣，对学生的德育工作，班主任的作用不容小觑，在平常的工作中，班主任要尽量对学生采取晓之以理、动之以情的方式，尽量做到以情育人。班主任如何使自己的教育走进学生的心灵，成为了现在教育的重中之重。

关肖梅

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阳江市第二中学附属小学 广东 阳江 529500

小学 班主任 以情育人

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(12)
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