谈班主任如何培养留守儿童的学习兴趣

张飒¹

扫码查看

作者信息

1. 叶赫满族镇中心小学校吉林四平 136523
折叠

摘要

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题.随着中国经济社会的快速发展,越来越多的青壮年农民涌向城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的群体—留守儿童.他们情感上缺少父母的关爱、思想上缺少父母的引领、行为上缺少父母的监督、学习上缺少父母的鼓励,很容易丧失学习兴趣,沦为后进生.同时,他们处于成长发育的黄金时期,具有极强的可塑性.因此,班主任应积极、有效地引导这部分学生,使他们重建自信、重拾学习兴趣.

关键词

班主任/留守儿童/学习兴趣

引用本文复制引用

出版年

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

参考文献量3

段落导航