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小学英语教学小组合作学习的综合问题
小学英语教学小组合作学习的综合问题
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中文摘要：
教育水平是衡量一个国家综合实力的标准，素质教育是未来的发展趋势，小学英语教学为顺应时代潮流，推进课程改革，利用小组合作学习法构建人性化课堂，取得了一定的成就。然而就实际来看，教学过程中仍然存在些许不足之处，本文主要探讨了小学英语教学小组合作学习中的问题，并提出几点建议。
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作者：
曾玉添
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作者单位：
广东省河源市龙川县培英学校 广东 龙川 517300
关键词：
小学英语教学
小组合作学习
综合问题
策略
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(12)
参考文献量
2
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