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新课程背景下高中物理生活化教学实践

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伴随着教育改革的逐渐深入,教学生活化这一教育理念被提了出来。教学生活化强调老师将教学内容与学生们的实际生活相联系,用浅显易懂的方式进行教学,便于学生们进行理解并运用与生活。教学生活化自被提出以来就被广大专家学者所推崇,对于教学改革意义深远。本文将结合高中物理教学,试探究新课程背景下高中物理生活化教学实践。

陈洁

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江西省南昌市第二中学 江西 南昌 330038

新课改 高中物理 生活化教学 教学实践

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(12)
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