本文将对现在正在使用中的新课标高中历史教科书中的人教版与岳麓版进行比较，我们不难发现:两者虽然都是按照《普通高中历史课程标准(实验)》的要求，以"模块"加"专题"的形式编写，中外合编，但是各具特点。人教版的教材使用比较广泛，章节的编排简约明了，这种很强的逻辑性让学生们在知识的接收上回更加方便，所以相对来说可能适合更多地区的中学教学。而岳麓版的特点比较突出，相对人教版来说风格更加轻松活跃，同时采用中外合编的方式纳入了目前史学研究方面的新成果，更容易被现代的中学生接受。我们对此两版教科书进行比较分析，有助于更好地指导高中历史的教学。
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