课程教育研究2017，Issue(12) ：126.

让数学融入生活——小学数学学科素养的培养

干旭玲
课程教育研究2017，Issue(12) ：126.
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让数学融入生活——小学数学学科素养的培养

干旭玲1
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  • 1. 四川省成都市实验小学明道分校 四川 成都 610000
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摘要

小学教育对学生的发展会产生潜移默化、深远持久的影响,其中,小学数学又是小学教育中的不可或缺的学科,占据重要地位.随着社会的变革,数学学科素养越来越受到老师及家长的重视,小学数学学科素养包含数学文化、数学思想和数学意识.本文通过举例来探讨如何让数学融入生活,培育学生的数学学科素养,达到学以致用的效果.

关键词

小学/数学/学科素养

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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