课程教育研究2017，Issue(12) ：137.

新课程背景下的高中语文有效课堂教学策略探讨

顾亚明
课程教育研究2017，Issue(12) ：137.
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新课程背景下的高中语文有效课堂教学策略探讨

顾亚明1
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作者信息

  • 1. 长岭县第三中学 吉林 长岭 131500
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摘要

新课程改革的目的在于实行素质教育,促进学生全面发展,要实现这一目标就必须推行有效课堂,使学生不仅学到知识,同时学到为人之道,提高学生学习技能.高中教育在学生学习生涯具有承上启下的作用,在高中实施有效课堂尤为重要,高中语文教学同样如此,本文以高中语文教学最大优化为目的,探讨高中语文课堂的现状,提出让学生在有效课堂时间内最大程度获取知识的措施.

关键词

新课程/高中语文/有效课堂/教学策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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