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E学习辅助数学学讲课堂之探究
E学习辅助数学学讲课堂之探究
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中文摘要:
在数学课堂上E学习辅助学讲课堂的方法是十分必要的。在大形势推动下,将该学习模式引进数学课堂中能够发挥出巨大的作用。本文对这一辅助学习模式进行了详细的阐述。
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作者:
刘胜权
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作者单位:
江苏省徐州市青年路小学 江苏 徐州 221003
关键词:
E学习
辅助
数学课堂
探究
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(12)
参考文献量
2