课程教育研究2017，Issue(12) ：157-158.

践行"课堂实效性",提高学生语文素养

石源强
课程教育研究2017，Issue(12) ：157-158.
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践行"课堂实效性",提高学生语文素养

石源强1
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  • 1. 绵阳市成绵路小学 四川 绵阳 621000
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摘要

新课程性质与地位里明确指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础.

关键词

小学语文/实效性/素养

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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