国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
激发学习兴趣创设灵动课堂
激发学习兴趣创设灵动课堂
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
"兴趣是最好的老师"，激发学习兴趣是学生学好数学的重要因素之一。在数学教学活动中，教师应讲究教学艺术，创设情境，激发兴趣，营造乐学氛围，让学生在自主学习中生动活泼、自由和谐，让数学课堂焕发出灵动的魅力。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王洪河
展开 >
作者单位：
安溪县西坪镇圆潭小学 福建 泉州 362400
关键词：
学习兴趣
小学数学
教育方式
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(12)
NETL
NSTL
万方数据
