对基于软装热潮的高职室内设计教学的几点探讨

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中文摘要：随着经济社会的飞速发展，高职室内设计教学的教学方向出现了转变。"轻装修、重装饰"的设计思潮遍及大街小巷。软装通过色彩、材质、肌理等因素，不但能够满足人们在御寒、避风、遮光等方面的需求，也能够进一步提升人民群众的生活质量，展现人们的道德情操、文化品位、艺术素养。同时，"软装设计风尚"直接影响了高职室内设计专业的教育重点，培养全方位、复合型室内设计成才，满足装饰市场用人需求显得尤为迫切。本文针对软装热潮下高职室内设计教学的价值意义、常见问题、强化措施进行探究，共大家借鉴参考。

作者：

邢伊林

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作者单位：

河南科技学院高等职业技术学院河南新乡 453600

关键词：

软装高职室内设计效果文化

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(12)

参考文献量2