信息技术与小学数学相融合的策略探微

张红星¹

扫码查看

作者信息

1. 浦江县郑家坞镇中心小学浙江浦江 322200
折叠

摘要

现代教育的发展要求将信息技术整合到学校教育中,达成教育与信息技术的有效结合.然而在当前学校教育与信息技术进行整合的过程中,尤其又以小学数学的教育为例,还存在一定的问题,导致整合缺乏有效性.本文旨在通过对小学数学教育与信息技术整合中存在的问题进行探讨,进一步为增强这种整合的有效性提出可供参考的建议.本文笔者根据工作实践经验对信息技术与小学数学相融合的策略进行了分析探讨.

关键词

信息技术/小学数学/策略

引用本文复制引用

出版年

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

参考文献量2

段落导航