课程教育研究2017，Issue(12) ：241.

提高初中数学教学有效性的策略

韩清华
课程教育研究2017，Issue(12) ：241.
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提高初中数学教学有效性的策略

韩清华1
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作者信息

  • 1. 内蒙古呼和浩特市第四中学 内蒙古 呼和浩特 010020
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摘要

随着教育教学目标的改革和持续深入,初中数学的教学有效性越来越成为人们关注的焦点.本文对提高初中数学教学有效性进行分析研究,提出相关策略,希望对促进初中数学教学目标的改革做出积极贡献.

关键词

初中数学/教学有效性/策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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