课程教育研究2017，Issue(12) ：242.

基于学生核心素养的小学英语教学措施分析

李俐
课程教育研究2017，Issue(12) ：242.
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基于学生核心素养的小学英语教学措施分析

李俐1
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作者信息

  • 1. 上林县西燕镇中心学校 广西 上林 530500
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摘要

在小学英语教学中培养学生的核心素养意义重大.本文首先简要介绍了核心素养的基本概述,接着分析了小学英语教学的基本现状,最后提出了在小学英语教学中培养学生核心素养的主要策略.

关键词

小学/核心素养/英语教学/措施

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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