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光启"崇创?致用"校园数学学讲平台的教学实践和探究

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徐光启提出了"经世致用"的思想,重视学生对知识的运用和实践,重视知识和生活的联系,为校园数学学讲开辟了新的平台和方法策略.本文将从"打造校园'崇创?致用'数学周活动、"推进校园'崇创?致用'数学月活动"、"搭建校园'崇创?致用'数学节活动、"引入校园'崇创?致用'家长课堂活动"4点入手,论述光启"崇创?致用"下如何丰富校园数学学讲平台的教学实践策略.

张亚楠

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江苏省徐州市公园巷小学 江苏 徐州 221000

徐光启 经世致用 数学学讲

"江苏省教育科学'十三五'规划立项课题

D/2016/02/335"

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(13)
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