国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
试论新课程理论下如何开发高中数学校本教材
试论新课程理论下如何开发高中数学校本教材
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在每个人的学习生涯中,高中生活是比较重要的学习阶段,高中的数学对于高中生来说更是对他们思维的挑战.本文主要介绍高中数学校本教材的开发现状,高中数学校本教材开发的价值意义以及开发数学校本教材的基本原则.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
胡勇
展开 >
作者单位：
常德市第一中学 湖南 常德 415000
关键词：
新课程理论
开发
高中数学校本教材
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(13)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
