初中学生网络环境下自主学习方法的探究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：现代社会网络越来越普及,这种新兴的技术对于现代教学也带来了新的机遇,如何利用网络进行学习是我们教育工作者始终要面对的问题.网络环境下自主学习方式充分体现了新课程要求的"以生为本"的教学理念,真正做到了以学生为中心.这种学习方式的出现必将会给传统的教学模式带来巨大的冲击.本文从新课程要求出发,将多媒体学习的特性与初中学生学习特点相结合,立足于学校现实条件,探讨初中学生自主学习的可行性的方法以及存在的问题.

作者：

宋泽民

展开 >

作者单位：

河南省灵宝市五亩乡第一初级中学河南灵宝 472531

关键词：

网络环境个体学习合作学习互动学习

基金：

2017年度三门峡市基础教育研究立项课题

项目编号：

:2017—smxjkgh189

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(13)

参考文献量5