课程教育研究2017，Issue(13) ：117.

高三美术班语文复习有效讲评课刍议

陈海霞
课程教育研究2017，Issue(13) ：117.
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高三美术班语文复习有效讲评课刍议

陈海霞1
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作者信息

  • 1. 江阴市澄西中学 江苏 江阴 214441
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摘要

高三美术班基础弱、复习时间紧、任务重,要想有效提高语文成绩,练习讲评课的质量至关重要.本文就练习中名句、论述类文本、作文提出了以学生为主导的"三力课堂"讲评对策.

关键词

高三美术班/语文/有效讲评课/学生主导/三力课堂

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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