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高三美术班语文复习有效讲评课刍议
高三美术班语文复习有效讲评课刍议
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中文摘要:
高三美术班基础弱、复习时间紧、任务重,要想有效提高语文成绩,练习讲评课的质量至关重要.本文就练习中名句、论述类文本、作文提出了以学生为主导的"三力课堂"讲评对策.
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作者:
陈海霞
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作者单位:
江阴市澄西中学 江苏 江阴 214441
关键词:
高三美术班
语文
有效讲评课
学生主导
三力课堂
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(13)
参考文献量
1