课程教育研究2017，Issue(13) ：123.

浅谈在初中道德与法治教学中多媒体的运用

樊晋泽
课程教育研究2017，Issue(13) ：123.
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浅谈在初中道德与法治教学中多媒体的运用

樊晋泽1
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作者信息

  • 1. 山西省临汾市乡宁县教育科技局 山西 乡宁 042100
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摘要

随着学校标准化建设的不断推进,学校所有教室都配备了班班通和电子白板,多媒体教学也走进了道德与法治课堂.本文从引入多媒体的作用以及操作中应该注意的问题等方面进行了积极探讨.

关键词

媒体/情境/共鸣/难点/典型/适用

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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