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浅谈在初中道德与法治教学中多媒体的运用
浅谈在初中道德与法治教学中多媒体的运用
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中文摘要：
随着学校标准化建设的不断推进,学校所有教室都配备了班班通和电子白板,多媒体教学也走进了道德与法治课堂.本文从引入多媒体的作用以及操作中应该注意的问题等方面进行了积极探讨.
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作者：
樊晋泽
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作者单位：
山西省临汾市乡宁县教育科技局 山西 乡宁 042100
关键词：
媒体
情境
共鸣
难点
典型
适用
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(13)
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