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课程教育研究
2017,
Issue
(13) :
145,177.
小组合作模式对提高课堂效率的影响
李坤霖
课程教育研究
2017,
Issue
(13) :
145,177.
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来源:
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万方数据
小组合作模式对提高课堂效率的影响
李坤霖
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作者信息
1.
成都第三十三中学校 四川 成都 610000
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摘要
课堂教学效率是教师在教学过程中一直关注的重点,在初中语文的教学过程中,教师就在不断创新着教学方式,为学生打造更高质量的课堂,小组合作模式就是在这个过程中登上了教学的舞台,本文就旨在探究小组合作模式对提高课堂效率的影响.
关键词
初中语文
/
小组合作模式
/
课堂效率
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
5
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