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中高职衔接下的思政课教学改革探索与思考

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本文主要针对当前中高衔接办学模式下高职院校思政课面临的挑战,提出了以突出职业素养、优化教学体系、更新教学理念、发挥学生主体性为主要内容的教学改革模式和举措.

刘凤辉

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东莞职业技术学院 广东 东莞 523808

高职 思政课 教学改革

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(13)
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