课程教育研究2017，Issue(13) ：156,178.

三疑三探教学模式的诗歌鉴赏初探

杨晓帆
课程教育研究2017，Issue(13) ：156,178.
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三疑三探教学模式的诗歌鉴赏初探

杨晓帆1
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作者信息

  • 1. 宁夏中卫中学 宁夏 中卫 755000
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摘要

"三疑三探"教学模式是河南省西峡第一高级中学在教学实践中探索出来的一种新型教学模式.将三疑三探教学模式应用于高中语文诗歌鉴赏改革,可以改变传统诗歌教学模式死板乏味的现状.文章从设疑自探、解疑合探、质疑再探、拓展运用四个步骤浅析诗歌鉴赏教学的具体步骤和注意事项.

关键词

三疑三探/诗歌鉴赏/自主探究/合作探究

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量5
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