国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中学生英语学习存在的缺陷和对应教学策略
高中学生英语学习存在的缺陷和对应教学策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
高中的英语教育对于高中学生而言,起着语言开发和素质促进的重要作用.而高考的英语分数也在总分当中占据了重要的比例,然而当今的高中学生在英语学习方面仍然存在着一定的缺陷:对于英语语言的整体认识,对英语词汇、句子、段落、文章的理解,仍然停留在较低的水平.因此本文就如何促进高中学生的英语学习提出自己的观点,希望对当今的高中英语教学工作起到一定的助益作用.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
赵瑞华
展开 >
作者单位：
诸城市第一中学 山东 诸城 262200
关键词：
高中学生
英语学习
缺陷
对应教学策略
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(13)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
