构建初中音乐优质课堂的策略探讨

李咏雪¹

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作者信息

1. 浙江省温州市南浦实验中学浙江温州 325000
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摘要

创新教育是新时代发展之下教育得到进一步发展的必然趋势,而音乐作为初中阶段教育的重要组成部分,原先传统的教学模式、教学内容已经不能够满足学生的发展要求,为了能够充分发挥音乐给学生带来的作用,教师在初中音乐教学过程中必须从创新的思维出发,采取合理、有效的措施来构建初中音乐优质课堂,从而促进学生得到全面发展.为此,本文就以此为出发点,探讨如何采取合理的措施来构建初中音乐优质课堂,从而充分发挥音乐对学生的作用.

关键词

初中/音乐/优质课堂

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出版年

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

参考文献量2

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