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构建初中音乐优质课堂的策略探讨

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创新教育是新时代发展之下教育得到进一步发展的必然趋势,而音乐作为初中阶段教育的重要组成部分,原先传统的教学模式、教学内容已经不能够满足学生的发展要求,为了能够充分发挥音乐给学生带来的作用,教师在初中音乐教学过程中必须从创新的思维出发,采取合理、有效的措施来构建初中音乐优质课堂,从而促进学生得到全面发展.为此,本文就以此为出发点,探讨如何采取合理的措施来构建初中音乐优质课堂,从而充分发挥音乐对学生的作用.

李咏雪

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浙江省温州市南浦实验中学 浙江 温州 325000

初中 音乐 优质课堂

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(13)
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