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课程教育研究
2017,
Issue
(13) :
190.
高中音乐课堂师生互动教学模式的探索与实践
黄永利
课程教育研究
2017,
Issue
(13) :
190.
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高中音乐课堂师生互动教学模式的探索与实践
黄永利
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作者信息
1.
山西省大同市口泉中学 山西 大同 037000
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摘要
新课改要求提高学生的综合素质能力,而在我们高中音乐课堂上,更应该践行这一点.音乐课是一门对学生素养,心理,审美等软性知识能力培养的重要课程,而师生互动教学的教学模式,无疑能极大提高学生对音乐课程的兴趣,进一步提高教学质量.本文也将就师生互动教学模式在高中音乐课程中的应用展开讨论,为师生互动模式的实际运用提出些许建议,帮助提高新课改背景下新教学模式的利用率.
关键词
高中音乐
/
师生互动
/
课堂教学
/
新模式
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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被引量
2
参考文献量
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