高中音乐课堂师生互动教学模式的探索与实践

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中文摘要：新课改要求提高学生的综合素质能力,而在我们高中音乐课堂上,更应该践行这一点.音乐课是一门对学生素养,心理,审美等软性知识能力培养的重要课程,而师生互动教学的教学模式,无疑能极大提高学生对音乐课程的兴趣,进一步提高教学质量.本文也将就师生互动教学模式在高中音乐课程中的应用展开讨论,为师生互动模式的实际运用提出些许建议,帮助提高新课改背景下新教学模式的利用率.

作者：

黄永利

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作者单位：

山西省大同市口泉中学山西大同 037000

关键词：

高中音乐师生互动课堂教学新模式

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(13)

被引量2
参考文献量2