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课程教育研究
2017,
Issue
(13) :
205.
新课标下高中物理学习方法的思考
霍骏
课程教育研究
2017,
Issue
(13) :
205.
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新课标下高中物理学习方法的思考
霍骏
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作者信息
1.
湖北省鄂南高级中学2018届三 3 班,湖北咸宁 437100
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摘要
现阶段的教育改革有了进一步深化,随着新课程标准改革的实施,对高中的物理课程教学也产生了很大影响.本文主要就新课标下高中物理学科特征以及学生学习障碍加以分析,然后结合实际进行探究高中物理学习的科学方法.
关键词
新课标
/
高中
/
物理学习方法
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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