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充分利用新目标教材,提高学生英语阅读能力
充分利用新目标教材,提高学生英语阅读能力
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中文摘要：
阅读理解是集英语的词汇,语法,知识背景,逻辑思维等于一体的语言综合运用的能力,也是英语教学中的重点,各地中考不约而同地不断提高阅读理解题的分值.英语教师们如果能充分利用教材设置的各种阅读训练,引导学生学习客观性阅读理解题和主观性理解题的解答方法和技巧,学生的阅读理解能力一定会得到事半功倍的提高.
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作者：
张颖
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作者单位：
河北省廊坊市第七中学 河北 廊坊 065000
关键词：
新目标教材
阅读理解能力
训练
技巧
兴趣
过关
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(13)
参考文献量
3
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