课程教育研究2017，Issue(13) ：238.

浅析初中古典诗词艺术手法教学

邓家义
课程教育研究2017，Issue(13) ：238.
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浅析初中古典诗词艺术手法教学

邓家义1
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作者信息

  • 1. 贵州省贞丰县鲁贡中学 贵州 贞丰 562200
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摘要

古典诗词作为我国传统文化中的精华,是初中语文教学体系里的构成模块.我国古典诗词具有意境优美、情感丰富的特征,对学生审美情趣的培养具有重要意义.自新课程改革以来,对古典诗词的教学质量提出了更高的要求.为了提升初中古典诗词教学有效性,笔者分析了其教学策略,希望能提供给初中语文教师借鉴意义.

关键词

初中/古典诗词/艺术手法/教学策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量3
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