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古诗鉴赏有妙方

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古诗鉴赏是一种审美艺术活动,教学中,应重视对学生鉴赏能力的培养.鉴赏古诗时,首先要了解作者的身世个性、创作风格、时代背景,做到知人论世,以察诗情.诗歌之美,往往在于情景交融,创作中,作者往往借助具体的意象来抒情、明理、言志.因此,鉴赏时,应紧扣诗眼,抓住意象,领悟作者创造的意境,进而把握作者的思想倾向、情感流程,引导学生一步步深入诗歌殿堂,欣赏领悟诗歌的艺术魅力.

黄梅华

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昆明市艺术学校 云南 昆明 650216

诗歌鉴赏 诗眼 意象 情境 诗意

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(13)
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