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"小组讨论"法对中学语文课堂的意义
"小组讨论"法对中学语文课堂的意义
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中文摘要:
随着素质教学的不断实施,在进行中学语文教学的过程中,小组讨论法被广泛应用到中学语文教学过程中,较好增强了中学语文教学效果.文中从"小组讨论"法对中学语文课堂教学的重要性分析入手,研究了当前"小组讨论"法在中学语文课堂应用时存在的问题,并针对性提出了增强"小组讨论"法在中学语文课堂应用效果的相关对策.
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作者:
黎娇
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作者单位:
广西百色市凌云县民族初级中学 广西 凌云 923443
关键词:
"小组讨论"法
中学语文
语文课堂
意义
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(13)
参考文献量
3