课程教育研究2017,Issue(13) :268-269.

数学应用意识与能力的培养

贺雯
课程教育研究2017,Issue(13) :268-269.

数学应用意识与能力的培养

贺雯1
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  • 1. 内蒙古鄂尔多斯市体育职业中学 内蒙古 鄂尔多斯 017000
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摘要

随着社会的进步,现代科学技术的高速发展带动了信息时代的到来.在这样一个时代,数学出现了技术化的倾向,它的全方位渗透,正日益转化为人们在生产和日常生活中所必须具备的技术手段和工具,社会对数学应用的需求和数学的社会化功能,是当今时代的一个突出的特点,强调数学的应用是未来社会的需要,是我们数学教育工作者义不容辞的责任.

关键词

高中数学/数学教学/应用意识

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
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