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课程教育研究
2017,
Issue
(13) :
280.
"互联网+"高职院校顶岗实习管理机制研究
柯黎
课程教育研究
2017,
Issue
(13) :
280.
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"互联网+"高职院校顶岗实习管理机制研究
柯黎
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作者信息
1.
武汉软件工程职业学院 湖北 武汉 430205
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摘要
高职院校学生在顶岗实习期间,学校很难对于学生进行全面的管理,在移动互联网普及的形势下,学校可以利用移动互联网,创新学生管理的方式,增强对学生的管理.
关键词
互联网
/
高职院校
/
顶岗实习
/
管理机制
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
3
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