课程教育研究2017，Issue(14) ：3.

通过物理实验系列课程培养学生创新能力探讨

赵骞 国安邦 田鸣 赵丽军 黄特
课程教育研究2017，Issue(14) ：3.
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通过物理实验系列课程培养学生创新能力探讨

赵骞 1国安邦 1田鸣 1赵丽军 1黄特1
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作者信息

  • 1. 沈阳工业大学 辽宁 沈阳 110870
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摘要

在物理之类的实验系列课程中,实验操作是必不可少的,通过实验操作,不仅可以加深学生对所探究的知识的理解,培养学生的实践操作能力,还可以开拓学生的思维,最终达到一个良好的课堂教学效果.本文围绕物理实验系课程对学生创新能力的培养展开探讨,就物理实验系列课程与培养学生创新能力的关联、在物理实验系列课程中存在的问题以及在物理实验系列课程中提高学生创新能力的策略展开整个研究,希望可以为物理实验系列课程可以更好的发挥对学生创新能力的培养作用而提供一定的参考和借鉴意见.

关键词

物理实验课程/素质提高/创新能力培养

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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