课程教育研究2017，Issue(14) ：25.

从浪漫主义到哥特式看《弗兰肯斯坦》与《红字》的异曲同工之妙

宋建华
课程教育研究2017，Issue(14) ：25.
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从浪漫主义到哥特式看《弗兰肯斯坦》与《红字》的异曲同工之妙

宋建华1
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  • 1. 鲁迅美术学院 辽宁 大连 160000
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摘要

《弗兰肯斯坦》被世界文坛公认为是第一部真正意义上的科幻小说,而《红字》是美国浪漫主义小说的代表作.一部是科幻文学的鼻祖,另一部则是开创了美国心理分析小说的先河.虽然两部小说的文学题材不同,但是在写作风格以及作品所展现出的意识形态上却有着异曲同工之处,本文深度分析了两位都具有浪漫主义情怀的作者为何都采用"始于浪漫,终于哥特"的文学写作风格.

关键词

浪漫主义/哥特/文学题材/写作风格

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量5
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