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课程教育研究
2017,
Issue
(14) :
26.
艺术活动的高校校园文化建设意义——以丽江师范高等专科学校为例
王飞
课程教育研究
2017,
Issue
(14) :
26.
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艺术活动的高校校园文化建设意义——以丽江师范高等专科学校为例
王飞
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作者信息
1.
丽江师范高等专科学校 云南 丽江 674100
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基金项目
云南省教育厅科学研究基金(2014C145Y)
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
2
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