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艺术活动的高校校园文化建设意义——以丽江师范高等专科学校为例
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作者:
王飞
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作者单位:
丽江师范高等专科学校 云南 丽江 674100
基金:
云南省教育厅科学研究基金
项目编号:
2014C145Y
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(14)
参考文献量
2