课程教育研究2017，Issue(14) ：61.

浅谈对教育改革的认识

冷强
课程教育研究2017，Issue(14) ：61.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈对教育改革的认识

冷强1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州六盘水民族中学 贵州 六盘水 553000
  • 折叠

摘要

教育水平的提高与教育理念的改革息息相关.作为教师,我们更应注重的是教学时间、教学质量以及学生对教学质量的反馈.要提高学生的成绩以及创新教学,那么改变传统的教学方式也就刻不容缓了.

关键词

教学方式/时间/质量/公平

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
段落导航相关论文