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浅谈新课改下历史教学的教育价值

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新一轮的课程改革,已经引起了教育领域全方位、深层次的变化,教育观念的转变,教育方法和手段的创新,已经给教师提出了新的要求和任务.作为教育领域的重要组成部分,农村历史教学在当前扑朔迷离的课改进程中何去何从,已成为不少历史教师关注和深思的话题.本文对当前新课改下历史教学的教育功能研究作浅析.

王婷

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内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯市中和学校 内蒙古 扎兰屯 162650

课程改革 历史教学 教育功能研究

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(14)