国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(14) :
76.
高中语文教学如何培养学生的逻辑思维能力
王俊英
课程教育研究
2017,
Issue
(14) :
76.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中语文教学如何培养学生的逻辑思维能力
王俊英
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山西省大同市第一高级职业中学校 山西 大同 037006
折叠
摘要
关于语文这门学科,其属于一门人文性和综合性较强的学科,因而在高中教学中占有重要作用.为了能够更好的提高学生在语文学习上的能力,作为教师,其需要在课堂教学中注重对学生在逻辑思维能力上的培养.这样不仅能够在一定程度上优化语文教学方法,还更好提高教学效果.基于此,本文就对当前高中语文教学中如何有效培养学生的逻辑思维进行重点探讨和分析.
关键词
高中语文
/
逻辑思维能力
/
培养
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果