国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
探究小学数学课堂有效教学模式
探究小学数学课堂有效教学模式
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
随着新课改的不断推进,小学数学的课堂模式发生了很大的变化,其中教师的教育教学理念,和教师采用的教学方法和以前相比,有了很大的不同.为了提升小学数学课堂教学模式,我们必须对课堂教学策略进行整改和创新.本文就将从课堂教学策略的改进角度展开具体论述.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
孙明权
展开 >
作者单位：
江苏省淮安市清浦小学 江苏 淮安 223002
关键词：
课堂模式
教学策略
学习兴趣
教学活动
小组合作
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(14)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
