摘要
随着大数据时代的快速发展,大数据运用从商业拓展到了各行各业,运用大数据思维探索大数据技术运用到学校管理及教育教学领域是必然的趋势,高职院校要坚持立德树人为根本,以"大国工匠"精神为引领,面对互联网、物联网、移动互联网、云计算等大数据平台不断兴起的社会发展变化新形势,德育工作应主动适应时代发展特征的变化,运用大数据思维,采集庞大的数据,以问题为导向,对数据的统计、分析、关联、挖掘,对高职院校德育工作对象的言行举止、学习态度、德育评价等较为准确的预测和把握,挖掘数据在德育工作中的巨大价值,创新高校德育工作的方法,为高职院校德育工作探索新的管理方法.
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