课程教育研究2017，Issue(14) ：133-134.

浅谈语文课堂教学中朗读能力的培养

邹淑萍
课程教育研究2017，Issue(14) ：133-134.
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浅谈语文课堂教学中朗读能力的培养

邹淑萍1
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作者信息

  • 1. 广东省梅州市五华县水寨镇中心小学 广东 梅州 514000
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摘要

俗话说:"书读百通,其义自见",可见朗读的能力在语文课堂教学过程中有着举足轻重的作用.因此,在课堂教学中,需重视培养学生的朗读能力,加强朗读方法的指导和训练,从而提高朗读水平.

关键词

语文教学/朗读能力/培养/朗读技巧

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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