课程教育研究2017,Issue(14) :138-139.

基于职教特点,提高数学教学有效性探析

杜建荣
课程教育研究2017,Issue(14) :138-139.

基于职教特点,提高数学教学有效性探析

杜建荣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 交城县职业中学 山西 交城 030500
  • 折叠

摘要

数学对于学生思维能力、逻辑能力等方面的培养发挥着重要的作用.在职业高中的数学教学过程中,提高数学教学有效性,无论是对教师的教学还是对学生的学习,都发挥着积极的作用,而要想实现这一目标,教师要从职教特点出发,不仅需要体现在结果上,更要体现在过程中,在采取合理、有效措施的基础上促进整体的进步与发展.为此,文章就以此为探讨点,进行相关方面的分析.

关键词

职教/数学/有效性

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量3
段落导航相关论文